6月16日，在淖毛湖农场学校开设的AI赋能3D创意智慧课堂上，教研主任、3D社团辅导教师刁军文指导学生操作3D One建模软件，以中蒙边境界碑为原型进行立体创作，用数字化技术复刻边境地标，让戍边文化在AI课堂中鲜活呈现。

“以前只听老师讲过界碑的故事，现在能用3D建模展示出来，特别有成就感。”六年级学生曹睿泽高兴地说。

“这堂课培养了学生的爱国情怀和创新思维，让大家更深刻地体会到界碑承载的意义。同时，学校在科学信息科技、劳动技术等课程的基础上，逐步开设3D建模与打印、创意智造、简易木工等多项课程，让学生在动手实践的过程中解决生活中的实际问题。”刁军文说。

雨天自动关门窗系统、雨天自动收衣晾衣架……越来越多学生的创意从图纸变成了可实用的小发明，这正是淖毛湖农场学校作为国家级中小学人工智能教育基地的发展缩影。

自2012年启动科技创新教育以来，淖毛湖农场学校从简易机械改造、实用教具制作起步，逐步将传感器、编程、AI技术融入教学体系，秉持“科技赋能教育 创新点亮未来”的办学理念，构建起“基础+拓展+实践”三级课程体系：面向三至八年级学生普及AI通识课程筑牢基础，开设3D三维建模、无人机编程、开源硬件开发等特色课程，同时开展跨学科实践，让项目化学习真正源于生活，促进学生学以致用。

目前，学校拥有综合创客教室1间，无人机专用教室3间，微机室1间，每班每周开设人工智能相关课程1节，学校每周开设无人机课程和3D One三维建模课程3节。此外，师生打造的多项智能创新作品获师市级表彰，实现普及教育与特长培养并行。

其中，无人机编程与操控是该校人工智能教育的核心，目前已形成从基础教学到竞赛备赛的完整培养链条。“无人机上手快、趣味性强，能快速帮学生建立编程思维。我们在教学中始终把编程逻辑放在首位，让学生了解每一个飞行动作背后的技术原理，在实操里吃透技术、在赛事中打磨能力。”无人机教学辅导教师邵宝斌说。

如今，该校无人机社团已发展至28人，分小学、初中两个组别，先后参与师市、兵团无人机专业赛事。截至目前，累计斩获各级科创、无人机赛事奖项30余项，其中七年级学生余宛玥在2025年全国第九届无人机大赛新疆赛区中荣获二等奖。

“成功入选国家级中小学人工智能教育基地，是对学校十几年来深耕科创教育的肯定，更是团场教育数字化发展的全新起点。学校将持续优化课程体系，做精特色教学项目，建强师资队伍，打造‘AI+戍边教育’特色品牌，让孩子们在家门口就能享受到高质量的人工智能教育。”淖毛湖农场学校党支部书记宋宏天说。

（王晓燕 王璇 周馨）